الأدارة ..♥ |
❆ فعاليات عَبق الياسمين ❆ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
عبق ذوي الإحتياجات الخاصة✿ كل مايخص قضاء وحلول مشاكل الاحتياجات الخاصه ﹂ ✿ |
#1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
بدء المحادثات عند طفل متلازمة داون
بدء المحادثات عند طفل متلازمة داون أظهرت الأبحاث أن الأطفال الذين يعانون من متلازمة داون بينما يتأخرون قليلاً في الابتسام والدخول في تكوين المحادثات، يهتمون مثل الأطفال العاديين بهذه الألعاب الاجتماعية ويقضون نفس القدر من الوقت في إشراك البالغين في هذا النوع من النشاط في منتصف السنة الأولى من العمر ومع ذلك فقد أظهرت الدراسات أنه عندما يبدأ الأطفال العاديون في قضاء وقت أطول نسبيًا في استكشاف عالمهم البصري فإن الأطفال المصابين بمتلازمة داون لا يفعلون ذلك بنفس القدر حيث لا يزالون مهتمين أكثر بالناس كما أنهم لا ينتقلون إلى استخدام التواصل البصري لإشراك الكبار في أنشطتهم وذلك خلال نهاية السنة الأولى من التطور بطريقة وصفت بأنها اتصال بصري مرجعي. وفي دراسة مقطعية حديثة أخرى قاموا بقياس المفردات المنطوقة والموقعة لـ 44 طفلاً مصابًا بمتلازمة داون و 46 طفلًا عاديون من عمر 12 شهر إلى 27 شهرًا وأظهرت النتائج أن الأطفال الذين يعانون من متلازمة داون كمجموعة اكتسبوا كلمات منطوقة أقل بكثير مع زيادة سنهم العقلي مقارنة بالأطفال العاديين، ومع ذلك عندما تمت إضافة المفردات جديدة إلى المفردات المنطوقة للأطفال المصابين بمتلازمة داون لم تعد هناك فروق مهمة. وفي دراسة أخرى أجريت على 20 طفلًا مصابًا بمتلازمة داون و 23 طفلًا عاديًا سجل الآباء مفرداتهم (منطوقة وموقعة) على مدار فترة تغطي 12 شهرًا من تطور العمر العقلي وبشكل عام لم يكتسب الأطفال المصابون بمتلازمة داون المفردات بنفس معدل الأطفال العاديين ولكن كان هناك تباين كبير في معدلات التقدم داخل المجموعتين
الساعة الآن 09:26 PM
|