الأدارة ..♥ |
❆ فعاليات عَبق الياسمين ❆ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
عبق التربية والتعليم ✿ خدمـةْ طُـلآبْ آلمدآرسْ و آلجـآمِـعـآتْ و لجميع اللغات ﹂ ✿ |
#1
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
اسماء مجموعات ابداعيه
تمثل المدرسة مكانًا مهمًا يتعلم فيه الطلاب العلوم المختلفة ، كذلك فإنه يتم عقد الكثير من الانشطة المدرسية هناك التي تساهم في صقل شخصية الطالب وإعداده للخروج لتحديات الحياة ، وقد تحتاج تلك الأنشطة إلى تقسيم الطلاب إلى مجموعات مختلفة ويصبح لكل مجموعة اسم خاص بها . أسماء لمجموعات النشاط المدرسي – الورود . – الفل . – الياسمين . – الشموع . – النجوم . – النرجس . – زهور الريف . – اللؤلؤة . – داعيات المستقبل . – حافظات القرآن . – أطياف الود . – الأمل . – أطياف الأمل . – حكايا الورق . – الأنامل الذهبية . – فتيان المستقبل . – الزهور الندية . – فراشات الجنة . – فراشات الربيع . – الزمرد . – طموح بلا حدود . – العزيمة الصادقة . – الزهور البيضاء . – الامل المنشود . – الماسه المضيئه . – الدر المنثور . – الجنه الخضراء . بعض أشكال النشاط المدرسي – الإذاعة المدرسية الصباحية . – حفلات المناسبات العامة مثل : يوم الأرض ، يوم المعلم ، وغيره من المناسبات الوطنية الخاصة بالبلاد . – تنظيم نشاطات النظافة المدرسية . – الكشافة . – الرحلات المدرسية . – المسابقات الثقافية والرياضية . – الخدمة العامة . – النشاط الصحي . – نشاط الجمعيات التعاونية . – نشاط الفنون التشكيلية . – الأنشطة الرياضية . نشأة النشاط المدرسي بدأ النشاط المدرسي منذ زمن بعيد ، فهو قديم قدم المدارس ، وقد كان يتم ممارسته باعتباره جزء مهم من المنهاج بالمدارس الإغريقية ، حيث كانت هناك ألعاب رياضية مختلفة ، وفنون مثل التمثيل والموسيقى ، وخلال عام 1774م قام جان بيسداو بتأسيس مدرسة حب الإنسانية بألمانية ، وقام بتخصيص ثلاث ساعات يوميًا من أجل النشاطات الترويحية والبدنية . وخلال عام 1869م تم إنشاء أول مدرسة تجريبية في شيكاغو على يد المفكر التربوي جون ديوي ، وقد كانت متخصصة في التعليم القائم على النشاط ، ويمكن القول بأن النشاط المدرسي مر بالعديد من المراحل وهي : – مرحلة التجاهل : وفي تلك المرحلة كان يتم التركيز على الجوانب العقلية التي تعتمد على المواد النظرية ، بينما يتم تجاهل النشاطات المدرسية . – مرحلة المعارضة : وخلال تلك المرحلة كانت إدارات المدارس تعارض النشاطات المدرسية معارضة شديدة ، فقد كانوا يعتقدون بأن تلك الأنشطة تبعد الطلاب عن التحصيل العلمي . – مرحلة التقبل : حدث خلال تلك المرحلة تقبل بسيط للنشاطات المدرسية ، وتم تصنيفها لتكون نشاطات خارجة عن المنهج . – مرحلة الاهتمام : وهي التي اعتبرت النشاط المدرسي أمرًا هامًا ، وله قيمته التربوية ، بالإضافة إلى دوره في تشكيل شخصية الطالب ، وأدى هذا الأمر إلى التعليم بالممارسة ، حيث تم دمج الأنشطة معالمناهج المدرسية . فوائد المشاركة في الأنشطة الطلابية تحسين الأداء الأكاديمي يخشى بعض الطلاب من أن المشاركة في الأنشطة اللامنهجية قد تستغرق وقتًا طويلاً للغاية من واجباتهم المدرسية ، مما يضر درجاتهم ؛ ومع ذلك يمكن للأنشطة اللامنهجية بالفعل تحسين درجاتك وأداءك في المدرسة بشكل عام . إن المشاركة في الأنشطة التي تحبها يمكن أن يطور من وظائف عقلك ، ويساعدك على التركيز وإدارة وقتك بشكل أفضل ، وكل ذلك يساهم في رفع الدرجات ، على سبيل المثال فإن الرياضيات التي تعتمد على قوة التحمل سوف تدربك على التركيز وبناء القدرة على التحمل في مواجهة الصعوبات ، وهذا يمنحك تميز عندما يتعلق الأمر بالدراسة والامتحانات . استكشاف الاهتمامات والهوايات عندما تشارك في العديد من الأنشطة المختلفة ، ستتاح لك الفرصة لاستكشاف مجموعة من الاهتمامات وإطلاق العنان للمشاعر التي لم تكن تعرفها أبدًا ، بالإضافة إلى ذلك فإن تنويع اهتماماتك لاحقًا يوسع نظرتك تجاه العالم . ارتفاع تقدير الذات والثقة بالنفس كلما حققت نجاحًا أكبر من خلال الأنشطة التي تحبها ، كلما تحسنت ثقتك بنفسك ، يتيح لك العمل الجاد وإتقان مهارات جديدة في جو من المرح والاسترخاء – وفي بعض الأحيان تنافسية – أن تكون ناجحًا دون ضغوط الحصول على درجة جيدة . تكوين الصداقات الجديدة يمكن أن يكون تكوين صداقات أمرًا صعبًا ولكن واحدة من أسهل الطرق لتكوين صداقات هي من خلال الأنشطة اللامنهجية ، حيث يوفر لك كل نشاط تشارك فيه فرصة لتوسيع شبكتك الاجتماعية والتعرف على المزيد من الطلاب الذين يشاركون في نفس الأنشطة وقد يتشاركون معك في نفس الاهتمامات . تعليم المهارات الحياتية الأساسية علاوة على جميع فوائد الأنشطة اللامنهجية التي تحدثنا عنها بالفعل ، فإن واحدة من أعظم مزايا الأنشطة اللامنهجية هي منحك المهارات الحياتية ، وتشمل هذه المهارات على سبيل المثال : – تحديد الأهداف . – العمل بروح الفريق الواحد . – إدارة الوقت . – ترتيب الأولويات . – حل المشاكل . – تفكير تحليلي . – القيادية . – التحدث أمام الجمهور . أشياء يجب مراعاتها بالنشاط المدرسي – التنويع في أشكال الأنشطة الطلابية . – جعل كافة الطلاب يشتركون بالأنشطة . – التركيز على الطلاب الموهوبين ، ومحاولة دفع الجهات التربوية العليا لكي تتبنى موهبتهم وتخرجها على نطاق أوسع . – العمل على تعزيز ثقة الطلاب بأنفسهم بعد أن يشتركوا في الأنشطة الطلابية ، كذلك يجب إطلاع الأهالى بمدى التزام كل طالب بالنشاط ، وتمتعه بروح المبادرة ، وامتلاكه الى الموهبة .
•
خليني فـ عيونك هوى وهمس الحنين
• عبق تاريخنا المجيد بنتاج حاضرنا الزاهر الجنادرية زيارة مصورة • الآميرات الصغيرات وشتاء 2019 مجموعة ازياء من تجميعي
الساعة الآن 12:04 PM
|